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水資源安全對(duì)公共健康、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定至關(guān)重要。然而，由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人類活動(dòng)，現(xiàn)有水資源安全保障體系正面臨日益復(fù)雜和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。其中以水體中耐藥性微生物、頑固型生物膜與新型致病微生物等為代表的微生物問題尤為突出。這些微生物問題不僅增加水處理的復(fù)雜性和輸送過程的風(fēng)險(xiǎn)，也給水源保護(hù)和水回用帶來新的挑戰(zhàn)。面對(duì)緊迫的現(xiàn)實(shí)需求與長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略規(guī)劃，本課題組將綜合交叉學(xué)科優(yōu)勢(shì)致力于推進(jìn)環(huán)境微生物問題的科學(xué)認(rèn)知并開發(fā)新型微生物控制技術(shù)。

因科研工作需要，現(xiàn)面向國(guó)內(nèi)外公開招聘博士后研究人員2-3名。熱忱歡迎環(huán)境微生物、生物信息學(xué)、環(huán)境納米技術(shù)以及水處理與回用等相關(guān)專業(yè)優(yōu)秀學(xué)者加盟，共同創(chuàng)建環(huán)境微生物組調(diào)控（environmental microbiome engineering）實(shí)驗(yàn)室！

一、導(dǎo)師簡(jiǎn)介

俞萍鋒，浙江大學(xué)環(huán)境與資源學(xué)院“百人計(jì)劃”研究員，博士生導(dǎo)師，美國(guó)環(huán)境學(xué)者協(xié)會(huì)未來教員。2011年學(xué)士畢業(yè)于清華大學(xué)環(huán)境學(xué)院（經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位）;2017年畢業(yè)于美國(guó)萊斯大學(xué)土木與環(huán)境工程系，師從pedro j. alvarez院士；同年進(jìn)入萊斯大學(xué)納米水處理中心從事博士后研究工作，并獲得萊斯大學(xué)未來教員獎(jiǎng)；2021年底將全職加入浙江大學(xué)環(huán)境與資源學(xué)院。長(zhǎng)期致力于推進(jìn)環(huán)境微生物問題的科學(xué)認(rèn)知并耦合噬菌體技術(shù)和納米技術(shù)開發(fā)新型微生物控制技術(shù)。特別是圍繞細(xì)菌-噬菌體相互作用開展了系統(tǒng)創(chuàng)新工作。近五年以第一、通訊作者發(fā)表高質(zhì)量論文十余篇，包括在accountsof chemical research, microbiome, environmental science and technology, waterresearch。更多論文詳見https://www.researchgate.net/profile/pingfeng-yu。與萊斯大學(xué)、耶魯大學(xué)、亞利桑那州立大學(xué)、弗吉尼亞理工、清華大學(xué)和中科院等研究機(jī)構(gòu)建立了良好的合作關(guān)系。

二、招聘方向

1.噬菌體的環(huán)境影響與應(yīng)用；

2.生物膜的形成與控制；

3.微生物控制納米技術(shù)。

三、應(yīng)聘條件

1．身心健康，熱愛科研，相關(guān)專業(yè)博士即將畢業(yè)或畢業(yè)不超過三年；

2．有較強(qiáng)科研能力和溝通能力，博士就讀以來發(fā)表過1篇以上高水平學(xué)術(shù)論文；

3．具有較強(qiáng)創(chuàng)新思維、執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，能夠在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立開展研究工作；

4．具有較強(qiáng)中英文表達(dá)、閱讀、寫作能力以及信息檢索與處理能力；

5．有噬菌體或者宏病毒組知識(shí)背景與研究經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮；

6．生物信息專業(yè)背景的優(yōu)秀博士對(duì)課題組研究感興趣的亦可聯(lián)系pi討論結(jié)合點(diǎn)。

四、工作待遇

1．工資及福利待遇按浙江大學(xué)博士后相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，20-30萬元人民幣，課題組依據(jù)工作績(jī)效另提供科研獎(jiǎng)勵(lì)；

2．博士后進(jìn)站工作2年及以上，可申報(bào)浙江大學(xué)高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格；

3．科研工作優(yōu)秀、業(yè)績(jī)突出者，期滿可申報(bào)浙江大學(xué)特聘（副）研究員等教師崗位；

4．學(xué)校提供公寓（優(yōu)惠價(jià)格租賃）或根據(jù)政策租房補(bǔ)助；子女入托入學(xué)享受暫住地常住居民的同等待遇；

5．提供良好的科研條件、指導(dǎo)協(xié)助發(fā)表高水平論文、支持申請(qǐng)各類基金項(xiàng)目；

6．支持參加國(guó)內(nèi)外相關(guān)學(xué)術(shù)會(huì)議，鼓勵(lì)與國(guó)內(nèi)外研究單位（如萊斯大學(xué)、清華大學(xué)和中科院等）開展學(xué)術(shù)合作。

五、應(yīng)聘方式

有意向者請(qǐng)將個(gè)人簡(jiǎn)歷（pdf文件，包含完整的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷、學(xué)術(shù)論文列表、代表性論文全文）發(fā)送至yupf@zju.edu.cn，主題注明“博后應(yīng)聘--本人姓名--高校人才網(wǎng)”。收到材料初審后，我們會(huì)盡快與申請(qǐng)人聯(lián)系安排面試。對(duì)課題組工作感興趣但尚未決定是否應(yīng)聘或?qū)徫簧杏幸蓡柕模嗫芍苯犹砑觩i微信（pingfengyu）進(jìn)一步交流。課題組聚焦環(huán)境微生物組精準(zhǔn)調(diào)控，實(shí)驗(yàn)室氛圍寬松自由，熱忱歡迎有志青年共創(chuàng)大健康、碳中和的美好未來！

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