小語(yǔ)種交互
面議
長(zhǎng)春
應(yīng)屆畢業(yè)生
學(xué)歷不限
- 全勤獎(jiǎng)
- 節(jié)日福利
- 不加班
- 周末雙休
職位描述
該職位還未進(jìn)行加V認(rèn)證,請(qǐng)仔細(xì)了解后再進(jìn)行投遞!
任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷,德語(yǔ)、阿語(yǔ)、西語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè),持有相關(guān)語(yǔ)言證書(shū)者優(yōu)先;
2、學(xué)習(xí)過(guò)語(yǔ)音學(xué)/句法學(xué)/詞法/語(yǔ)義學(xué)/語(yǔ)用學(xué)課程,熟知語(yǔ)言學(xué)基本理論;
3、對(duì)人工智能行業(yè)有濃厚的興趣,熟知智能語(yǔ)音產(chǎn)品者尤佳;
4、學(xué)習(xí)能力強(qiáng),具備優(yōu)秀的邏輯性、主動(dòng)性、溝通能力。
崗位職責(zé):
1、承擔(dān)西語(yǔ)、阿語(yǔ)、德語(yǔ)相關(guān)效果分析工作,參與西語(yǔ)專(zhuān)業(yè)資源建設(shè),設(shè)計(jì)評(píng)測(cè)方案,支持相關(guān)測(cè)試工作,并通過(guò)結(jié)合語(yǔ)言學(xué)知識(shí)挖掘問(wèn)題、構(gòu)建專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)資源,推動(dòng)效果優(yōu)化;
2、負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)資源需求溝通、資源評(píng)審與方案設(shè)計(jì),能獨(dú)立完成資源制作規(guī)范編寫(xiě)與持續(xù)優(yōu)化;
3、負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)資源制作類(lèi)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃的制定、跟進(jìn)及相關(guān)方的協(xié)調(diào),把控項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度、成本與風(fēng)險(xiǎn)
1、本科及以上學(xué)歷,德語(yǔ)、阿語(yǔ)、西語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè),持有相關(guān)語(yǔ)言證書(shū)者優(yōu)先;
2、學(xué)習(xí)過(guò)語(yǔ)音學(xué)/句法學(xué)/詞法/語(yǔ)義學(xué)/語(yǔ)用學(xué)課程,熟知語(yǔ)言學(xué)基本理論;
3、對(duì)人工智能行業(yè)有濃厚的興趣,熟知智能語(yǔ)音產(chǎn)品者尤佳;
4、學(xué)習(xí)能力強(qiáng),具備優(yōu)秀的邏輯性、主動(dòng)性、溝通能力。
崗位職責(zé):
1、承擔(dān)西語(yǔ)、阿語(yǔ)、德語(yǔ)相關(guān)效果分析工作,參與西語(yǔ)專(zhuān)業(yè)資源建設(shè),設(shè)計(jì)評(píng)測(cè)方案,支持相關(guān)測(cè)試工作,并通過(guò)結(jié)合語(yǔ)言學(xué)知識(shí)挖掘問(wèn)題、構(gòu)建專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)資源,推動(dòng)效果優(yōu)化;
2、負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)資源需求溝通、資源評(píng)審與方案設(shè)計(jì),能獨(dú)立完成資源制作規(guī)范編寫(xiě)與持續(xù)優(yōu)化;
3、負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)資源制作類(lèi)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃的制定、跟進(jìn)及相關(guān)方的協(xié)調(diào),把控項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度、成本與風(fēng)險(xiǎn)
工作地點(diǎn)
地址:長(zhǎng)春朝陽(yáng)區(qū)力旺廣場(chǎng)b座7樓
求職提示:用人單位發(fā)布虛假招聘信息,或以任何名義向求職者收取財(cái)物(如體檢費(fèi)、置裝費(fèi)、押金、服裝費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、身份證、畢業(yè)證等),均涉嫌違法,請(qǐng)求職者務(wù)必提高警惕。
職位發(fā)布者
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